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Ver correlativo de 2011
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Petição Pública Nacional "Por uma formação autónoma dos professores de Geografia e História. Por uma formação inicial de qualidade" | ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA - PETIÇÃO 70/XII/1ª - ALTERAÇÃO DE DATA para 15 de março
Num contacto estabelecido para a Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura, a APG foi informada no dia 2 de março, pelo Professor Sérgio Claudino [1º subscritor da Petição Pública Nacional], de que a Conferência de Líderes adiou a discussão da Petição Pública "Por uma formação autónoma dos professores de Geografia e História" para o próximo dia 15 de março, 5ª feira, para a sessão do Plenário que se inicia às 15 horas (a Petição será debatida na parte final). Alerta-se todos os colegas para esta alteração.
Petição Pública Nacional “Por uma formação autónoma dos professores de Geografia e História”
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No dia 4 de Janeiro, 4ª feira, a Comissão Parlamentar de Educação, Ciência e Cultura recebeu os promotores da Petição Pública Nacional “Por uma formação autónoma dos professores de Geografia e História”.
Em nome dos 4886 subscritores, foi apresentada uma proposta de alteração do actual modelo de formação inicial de professores de Geografia e de Geografia. Hoje, basta possuir 50 unidades de crédito de formação científica específica (menos de um ano académico) em cada uma das áreas (e 120 no total) para se ser professor de Geografia ou de História, do 7º ao 12º ano.
Foi proposto que se torne a diferenciar a formação de professores de Geografia e de História e que ao Mestrado só acedam licenciados com formação nestas áreas. Veja mais esclarecimentos pelo Professor Sérgio Claudino [1º subscritor da Petição Pública Nacional]: A Petição Pública Nacional e a formação inicial de professores. Um importante desafio
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Aceda ao relato da Audiência Parlamentar, ocorrida no dia 4 de Janeiro, no âmbito da Petição Pública Nacional “Por uma formação autónoma dos professores de Geografia e História. Por uma formação inicial de professores de qualidade”.
